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　　2016年1月29日，哥伦比亚新闻发布称，现在哥伦比亚农民的平均年龄正在增加。在部分地区甚至年龄基准高至57岁。其中也存在一些令人鼓舞的迹象，年轻人，尤其是女性青年，正在为传统的典型的规模化农场种植寻找新的农场经营方法。

　　新闻里称，任何农业计划，无论大小，无论是市级，省级或联邦，教育始终是业经营可持续发展的重要支柱。在世界范围内，也有一些组织机构正在为农业的有关教育作出努力，比如教育小孩子农业耕种知识，介绍农产品，以及食品的营养价值和健康度等。

　　随着不断增长的儿童肥胖和2型糖尿病问题，已经到了各国政府，私营企业和有关机构共同努力，凝聚起来制定解决计划，致力于向年轻的一代展示农业耕作的价值所在。

　　我们生活在农业需求的社会，但连续的挑战证明了家庭农场在维持上的问题。同时认识到教育新一代的年青年是不可忽视的重要解决步骤。

　　在哥伦比亚省，粮食经济整体国民生产总值作出了巨大贡献。从前有一段时间农业被认为是与林业，矿业和渔业相关的资源的。但现在时代变了，对当地新鲜的食品供应的需求变得越来越大。

　　在三角洲，哥伦比亚成立了一个学校农场，以实现其“大胆设想”。在学校农场的“泡椒计划”中，孩子们已经获得机会去种植，收获自己的食物。孩子们在这里学习农业生活经验，这将有助于他们在未来对食物作出明智的选择，而他们获得的农业技能也将能够传授给他们的下一代。

　　在今年9月，三角洲地区将再次创新，决定创办“迷你农场学校”，计划给提供高中学生机会参与到农业活动中来。所谓的农场迷你学校，就是在一天教授正常的高中学科，而第二天就网站上教授学生与农业相关的知识和经验。将“泡菜计划”作为孵化器，预计迷你农场学校将在未来几年内可能加入到有相关的养殖工作和丰富的食品经济之中。

　　为什么哥伦比亚对农业教育这么重视？从哥伦比亚的农业现状可以得出清晰的答案。

　　从地理位置看，哥伦比亚位于南美洲西北部，有着丰富的自然资源，其农牧业土地总面积5 130万hm2，占国土面积的44.9%，其中农业用地422万hm2，占已利用土地总面积的8.2%；草场和荒地总面积3 650万hm2，占总面积的71.1%；森林面积899.5万hm2，占总面积的17.5%，其中天然林868万hm2，人工林30万hm2。

　　从农业上看，农业是哥伦比亚国民经济的基础，农业从业人口约占全国就业总人数的一半，农业总产值居国内生产总值首位。哥伦比亚主要农作物有咖啡、棉花、甘蔗、香蕉、烟草、可可、水稻、玉米和大豆等，主要分布在平原和山间谷地，其中最重要的有考卡山谷省的甘蔗区、加勒比海沿岸各省的棉花种植区、桑坦德尔烟草种植区、安提奥基亚省西北部的乌拉瓦香蕉种植区和波哥大平原的鲜花种植区。咖啡是哥伦比亚的传统出口产品，产值占农业总产值的1/3以上，是国家财政和外汇收入的主要来源。　　

　　同时，哥伦比亚畜牧业较发达，牧场占总面积的28.9％，产值仅次于巴西、阿根廷和墨西哥居南美洲第四位，约占哥伦比亚农业总产值的1/3，主要牧区分布在平原和热带地区，包括玻利瓦尔、苏克雷、科尔多瓦等省份和东部亚诺斯平原。哥伦比亚畜牧业主要以养牛为主，养牛业产值约占畜牧业产值的40%。

　　此外，哥伦比亚水资源丰富，是世界上鱼类种类最多的国家之一，水生生物物种多样，丰富的淡水、咸水和海洋水体以及适宜的土地为发展水产养殖提供了巨大潜力。

　　结合以上哥伦比亚农业的综合概述，可以认识到的一点是：农业在哥伦比亚具有着举足轻重的作用。而农民日趋老龄化这一现状引起了哥伦比亚社会的重视，并找到了一条可以从根源解决且具有可持续发展性质的方法：给新一代的年轻人输入农业知识、经验、技术，并带领他们加入到农业活动中来，鼓励年轻人投身农业、农场，成为新一代的农民，并给哥伦比亚农业注入源源不断的“新鲜血液”。

（文章来源：编译自哥伦比亚农业新闻）